DURCH SCHUTZWEGBAKEN SOLLEN UNFÄLLE
WIEDER ABNEHMEN

Diese negative Entwicklung der Unfallzahlen auf Schutzwegen wollen wir ändern. Als eine Maßnahme werden wir in Oberösterreich im Rahmen eines Pilotversuches in den kommenden Wochen an Landesstraßen der Kategorien B und L, 26 ausgewählte Schutzwege mit blau - weiß gestreiften Schutzwegbaken ausstatten, kündigt Hiesl an.

WARUM BLAU-WEIßE SCHUTZWEGBAKEN?

Schutzwegbaken erinnern mit den Farben weiß und blau an den Schutzweg (weiße Markierung / blaues Verkehrszeichen). Da diese statisch sind, fesseln sie den Blick nicht unnötig lange und ziehen den Blick genau dorthin, wo er sein soll, nämlich am Gehsteigrand und wieder zurück auf die Fahrbahn, auf den Schutzweg.

Die Baken werden beidseitig aufgestellt, damit der Blick über den ganzen Schutzweg wandern kann. Die sehr schmale Bake wurde mit einer Breite von 15 cm gewählt, damit keine Sichtabschattung gegeben ist.

Bildungs-Landesrat Viktor Sigl / Mag. Eva-Maria Mörtenhuber
Qualität in Kindergärten und Horten:
hochwertige Fortbildung für Pädagog/innen

Kinder in den oö. Kindergarten- und Horteinrichtungen haben Anspruch auf Betreuung, Förderung und Bildung. Aber auch die Pädagog/innen haben einen Anspruch auf (Fort)Bildung. Der Fortbildungsbereich des KG- und Hortreferates bietet die Grundlage, um diesem Anspruch gerecht zu werden und achtet darauf, Weiterbildungsangebote zu setzen, die die Qualitäts-entwicklung in Kindergärten und Horten nachhaltig positiv beeinflussen.

Die Fortbildung versteht sich als
Impulsgeber und Motor für laufende Weiterentwicklung

Das Fortbildungsprogramm beinhaltet ein umfassendes Seminarangebot zu unterschiedlichsten Themenbereichen, welche für die pädagogische Praxis in den Kindergarten- und Horteinrichtungen von Bedeutung sind.
Es gilt einerseits, das breite Spektrum der praxisrelevanten Themen mit interessanten Fortbildungsangeboten abzudecken, andererseits wird  auf Bewegungen und aktuellen Strömungen in Kindergärten und Horten Bedacht genommen, um kontinuierliche Weiterentwicklung über ein entsprechendes Seminarangebot sinnvoll zu unterstützen.

Über den gesetzlichen Anspruch hinaus soll Pädagog/innen die Möglichkeit gegeben werden, sich laufend fachlich im Sinne einer qualitativen Kinderbetreuung fortzubilden. Aber auch persönliche Weiterentwicklung ist für dauerhafte Zufriedenheit am Arbeitsplatz ein wesentlicher Bestandteil.

Daher werden einerseits über Seminare und Lehrgänge die vielfältigen Methoden und Möglichkeiten der frühen Förderung von Kleinkindern bzw. Kindern an die Pädagog/innen vermittelt, andererseits beinhalten fast durchgehend alle Seminare auch Anteile, welche die persönliche Weiterentwicklung der Pädagog/innen fördern und unterstützen.

Land OÖ investiert jährlich 450.000 Euro in Fortbildung:
Maßgebliche Leistung für Erhalter von Kindergärten/Horten

Das Land OÖ investiert jährlich rund 450.000 Euro in die Weiterbildung der Kindergarten- und Hortpädagog/innen, der Helfer/innen und leistet dadurch einen wesentlichen Beitrag zur Qualifizierung des pädagogischen Personals bzw. zur Qualitätsentwicklung in den Einrichtungen.
Das heißt, die verschiedenen Erhalter der KG- und Horteinrichtungen werden einerseits durch Kostenübernahme der Fortbildung ihres Personals vom Land OÖ finanziell unterstützt und haben andererseits auch die Gewissheit, dass der Besuch von Seminaren über die Fortbildungsstelle des KG- und Hortreferates inhaltlich der KG- und Hortpraxis zugute kommt.

Fortbildung als Schnittstelle
Zahlreiche Kooperationspartner

Das Bewusstsein über die positiven Auswirkungen von Synergieeffekten hat zu zahlreichen internen und externen Kooperationen geführt, die primär unserer Zielgruppe zu Gute kommen bzw. das Fortbildungsangebot bereichern und abrunden. Solche Kooperationspartner sind:

Bildungsmedienzentrum (Bimez) des Landes OÖ

Durch enge Kooperation mit dem Bildungsmedienzentrum konnten bereits einige Errungenschaften verzeichnet werden bzw. befindet sich die Zusammenarbeit im Ausbau:

• Kindergärten und Horte verstehen sich durch die Impulse seitens Bimez und KG-  und Hortreferat unter anderem verstärkt auch als Orte, an denen Kinder in pädagogisch didaktischer Begleitung durch die Pädagog/innen bewusste Medienerfahrungen machen können
• KG und Horte können sich sämtliche Medien des Bimez (für Einsatz in KG & Horten, aber auch zu Fortbildung von PädagogInnen) kostenlos ausleihen
• Das Bimez bietet in Kooperation mit KG- und Hortreferat Fort-bildungen/Vorträge zu medienpädagogisch relevanten Themen
• KG- und Hortpädagog/innen können über das Bimez eine vielfältige und umfassende medienpädagogische Grundausbildung absolvieren
• In OÖ ist das Bimez mit dem KG- und Hortreferat kompetenter Ansprechpartner für das "IBM KidSmart Early Learning Förder-Programm"

Oö. Akademie für Umwelt und Natur

Die Akademie für Umwelt und Natur bietet ein breites Spektrum an Veranstaltungen im Umweltbereich an. Jährlich werden einige Seminare, die speziell auf unsere Zielgruppe der Kindergarten- und HortPädagog/innen zugeschnitten sind, im Fortbildungsprogramm angeboten. Somit können wir vom Erfahrungsschatz der "Umweltprofis" profitieren.

Landesmusikschulen

Im Arbeitsjahr 2006/2007 werden einige Seminare (Musik/Tanz/ Spielpädagogikseminare) in Räumlichkeiten von oö. Landesmusikschulen stattfinden. Somit können wir deren räumliche Ressourcen nutzen und die Streuung der Seminare auf möglichst viele Bezirke verbessern. Auch bei der Themen- und Referentenauswahl für das Seminarprogramm gibt es Schnittstellen zu Landsmusikschulwerk und Landesmusikdirektion.

ÖAMTC

Durch Kooperation mit dem ÖAMTC (kostenlose Elternabende "Kinder in der Welt des Straßenverkehrs" und spezielles Fortbildungsangebot für Kindergartenpädagog/innen) wird Verkehrserziehung wieder verstärkt Bedeutung beigemessen. Aufgrund der finanziellen Beteiligung durch das Land OÖ konnte das Angebot des ÖAMTC, an Elternabenden mitzuwirken, verstärkt werden bzw. konnte für Pädagog/innen ein spezielles Fortbildungsangebot für das Jahr 2006/2007 erstellt werden.

Kooperation mit der OÖ. Landwirtschaftskammer

Mitarbeiter/innen der Landwirtschaftskammer sind regelmäßig als Referent/innen zum Themenbereich "Gesundheit und Ernährung" über unser Fortbildungsprogramm tätig. Auch die Fachtagung "Gesunde Ernährung", welche am 10. Mai 2006 im LFI stattgefunden hat, war geprägt durch die enge Kooperation und Zusammenarbeit mit der Landwirtschaftskammer.

Kooperation mit den Ausbildungsstätten (Bakip´s)

Gerade im Zusammenhang mit der Betreuung von Praktikant/innen aus den Bakip’s durch Ausbildungskindergarten-Pädagog/innen ist die Zusammen-arbeit zwischen Einrichtungen und Ausbildungsstätten unverzichtbar. Unsere Fortbildungsstelle bietet daher mit Didaktiklehrerinnen aus den verschiedenen Bakip’s Seminare zu dieser Thematik an und bietet dadurch die Gelegenheit, dass sich Ausbildungskindergarten-Pädagog/innen und Didaktiklehrer/innen über gegenseitige Erwartungen, pädagogisch/ didaktische Ansätze, etc. entsprechend austauschen können.

Kooperation mit dem Landesschulrat

Projekt "Denken, Fühlen, Tun": Durch die produktive Zusammenarbeit zwischen dem Kindergarten- und Hortreferat und dem Landesschulrat wurde das Arbeitsbuch "Ich will es! Ich tu es! Ich kann es!" entwickelt, welches in den Kindergärten und Schulen, aber auch zu Hause, für die gezielte Förderung von handmotorischen Fähigkeiten sorgt.
 
Erhebung des jährlichen Fortbildungsbedarfs

Berücksichtigung unterschiedlicher Aspekte:
Wissenschaftliche Erkenntnisse aus pädagogisch-didaktischen Bereich; Rückmeldungen aus der Praxis; Erkenntnisse aus Inspektionsberichten der pädagogischen Aufsicht; Rückmeldungen der Erhalter

Kurzfristige Organisation von Kursangeboten zu aktuellen Themen

Es werden auch kurzfristig Seminare zu besonders aktuellen Themen wie z.B. Sprachförderung angeboten, wenn die Nachfrage besonders groß ist bzw. erst im laufenden Fortbildungsjahr entsteht.

Fachtagungen mit Referent/innen aus In- und Ausland

Jährlich werden zwei bis drei Fachtagungen mit jeweils rund 150 Teilnehmer/innen zu Themenbereichen mit besonders breitem Interesse organisiert (z. B. alterserweiterte Kindergruppe, Medienpädagogik, etc.).

•  Am 10. Mai fand die Tagung "Genussvoll & gesund: Zwischen Wissen und Genießen" in Kooperation mit der Landwirtschaftkammer statt.
•  Am 20. Oktober findet die Fachtagung "Faszination Technik", welche in Kooperation mit dem Bundesland Salzburg und dem Oö. Landesmuseum geplant und durchgeführt wird, statt.
• In konkreter Planung ist darüber hinaus ein österreichweiter Bildungskongress (6 von 9 Bundesländern planen und organisieren den Kongress, es werden jedoch Pädagog/innen und Fachleute aus ganz Österreich eingeladen) "Kleine Kinder - große Bildung", der am 25. und 26. Oktober 2007 in Salzburg stattfinden wird.

Schwerpunkte im Fortbildungsjahr 2006/2007

Auch das Fortbildungsjahr 2006/2007 bietet Pädagog/innen und Helfer/innen die Möglichkeit, sich mit unterschiedlichsten Themenbereichen auseinander zu setzen. Besondere thematische Schwerpunkte:

• "Alterserweiterte Kindergruppen"
• "Bewegung und Ernährung"
• "Medienpädagogik"
• "Sprachentwicklung und Sprachförderung"
• "Umwelt- und Naturwissenschaften"
• "Verkehrserziehung"
  Darüber hinaus liegt ein inhaltlicher Schwerpunkt weiters in der neu konzipierten Leiter/innen-Schulung, die heuer erstmalig angeboten wird:

Neu konzipierter Lehrgang "Kompetent führen -
Der Weg zur professionellen Führungskraft" ab 2006/2007

Seit 1997 werden über das KG- und Hortreferat spezielle Seminare für Führungskräfte in oö. Kindergärten und Horten angeboten. Das Konzept, das der bisherigen Leiter/innen-Schulung zugrunde liegt, wurde über-arbeitet und an aktuelle Bedürfnisse und Gegebenheiten angepasst.
Grundidee der Neukonzeption war und ist, die Leiterin/den Leiter eines Kindergartens bzw. Hortes in der vielfältigen Funktion wahrzunehmen und jene Fähigkeiten zu vermitteln, die für kompetente, qualitätsvolle Führung einer solchen Einrichtung mit all ihren Ausprägungen notwendig sind.
Darüber hinaus erhalten die LeiterInnen erstmalig die Möglichkeit, bei professioneller Begleitung durch qualifizierte und langjährig erfahrene Referent/innen eine Projektarbeit in Peergroups durchzuführen, bei der sie Fragenstellungen aus dem beruflichen Umfeld bearbeiten können.

Zielgruppe

Insgesamt werden über die Fortbildungsstelle des Kindergarten- und Hortreferates im derzeitigen Fortbildungsjahr 2005/2006 rund 260 Seminare mit rd. 180 Referent/innen aus dem In- und Ausland für 3.240 Kindergarten- und HortPädagog/innen und 1.370 Helfer/innen angeboten.

"Balkendiagramm über die Zielgruppe des Fortbildungsjahres"

Versorgung weiterer Zielgruppen

Neben den HelferInnen werden weitere Zielgruppen (Mitarbeiter/innen aus Krabbelstuben und Kindgruppen, als auch Tagesmütter) nach Maßgabe freier Plätze über unser Fortbildungsangebot mitversorgt. Auch Mobile Sonderkindergarten-Pädagog/innen erhalten seit Kurzem ein spezielles Kursangebot für ihre Zielgruppe.

Jährliches Fortbildungsangebot

Die Anzahl der Seminare ist in den Jahren deutlich angestiegen und hat sich bei ca. 230 - 240 Seminaren durchschnittlich eingependelt. 

Balkendiagramm über die Entwicklung Fortbildungsangebot

Fortbildungsjahr 2004/2005 Themenverteilung

Auslastung nach angebotenen Themenbereichen

Fortbildungsjahr 2004/2005 %-Auslastung der Seminare

Auslastung der Seminare

2004/2005 (letztgültige Evaluation) lag die Auslastung bei rund 80 Prozent. Erhöhung der Auslastung durch die Nutzung der Restplatzbörse über unsere Homepage http://www.ooe-kindernet.at/
Die Auslastung steigt auch durch die Versorgung weitere Zielgruppen (Tagesmütter, MitarbeiterInnen aus Krabbestuben, Kinderkrippen, etc.)

Rückmeldungen zu den Seminaren

Die  Rückmeldungen zu den Seminare zeigen, dass die Pädagog/innen und Helfer/innen in OÖ das kostenlose und umfangreiche Fortbildungsangebot sehr schätzen. Die Rückmeldungen bewegen sich fast ausschließlich im Bereich "sehr zufrieden".  Auf einer Skala von 1-6 (1=sehr zufrieden und 6=nicht zufrieden) lagen fast alle Rückmeldungen im Bereich von 1 bis 1,99. 93 Prozent der TeilnehmerInnen waren mit der Wahl des Seminarortes äußerst zufrieden und 97 Prozent der TeilnehmerInnen waren mit den Leistungen bezüglich Weiterbildungsangebot sehr zufrieden.

Ergebnisse der Jugendschutz-Studie 2006

Ziel der Studie war die neuerliche Auslotung der Meinungen zum Oö. Jugendschutzgesetz,  die Abtestung des Wissens über die Gesetzesinhalte, vor allem die Neuerungen seit der Novelle im September 2005 und die Abtestung der Wirksamkeit der Informationstätigkeit des Landes. Durchgeführt wurde die Studie vom Institut für statistische Analysen Jaksch &  Partner im Auftrag des JugendReferates des Landes an Eltern, Gewerbetreibenden, der oö. Bevölkerung und Jugendlichen. Der Befragungszeitraum war vom 13. März bis 26. April 2006.

"Die überwiegende Mehrheit der oö. Bevölkerung zeigt sich über die gesetzlichen Bestimmungen gut informiert, ist vor allem auch von der Richtigkeit der neuen Alkopops-Regelung überzeugt", fasst Landesrat Josef Ackerl die Ergebnisse zusammen. Erfreulich: Die Informationstätigkeit des Landes wird von den Oberösterreicher/innen positiv aufgenommen und zeigt  seit der letzten Messung im Jahr 2003 Wirkung.

JSchG - eine sinnvolle Maßnahme
"Die Sinnhaftigkeit des JSchG wird von den Befragten stärker betont als noch vor 3 Jahren", freut sich Landesrat Josef Ackerl über die positive Entwicklung. Vor allem mehr Eltern (2003: 92 %, 2006: 95 %; + 3 %) und mehr Gewerbetreibende (2003: 89 %, 2006: 92  %; +3 %) sehen das JSchG als sinnvolle Maßnahme, um die Jugend zu schützen.

Regelungsbereiche des JSchG sind bekannt

Das Wissen der Gewerbetreibenden, der Eltern, der Jugendlichen und der oö. Bevölkerung
über die Bereiche, die das JSchG regelt, hat sich in den letzten 3 Jahren deutlich
verbessert. Waren es vor 3 Jahren noch 10 % der Gewerbetreibenden die nicht spontan sagen konnte, welche Regelungen das Jugendschutzgesetz aufweist, sind es 2006 nur mehr 4 %. Bei den Eltern sank der Anteil der Gruppe der "Unwissenden" von 8 auf 3 % und bei der Gesamtbevölkerung von 16 auf 7 %.

Zustimmung für Alkopops-Regelung

8 von 10 Befragten sehen 18 Jahre als die richtige Altersgrenze für die Freigabe von harten Getränken und Alkopops (Mischgetränke mit gebranntem Alkohol,) Auf die Frage "Ab wann sollte der Konsum von harten Getränken, damit sind gebrannte Getränke und auch Alkopops gemeint, für Jugendliche in der Öffentlichkeit erlaubt sein?", gaben 85 % der oö. Bevölkerung, 88 % der Eltern, 85 % der Gewerbetreibenden und 79 % der Jugendlichen 18 Jahre an.