Spielpädagogik

Spiel- und Entdeckungsdrang sind in der kindlichen und jugendlichen Entwicklungszeit des Menschen am stärksten ausgeprägt. Für Eltern und Verantwortliche in der Jugendarbeit ist dies Herausforderung und Chance zugleich: Sozial- und Medien-Kompetenz, Fairness, Teamgeist und strategisches Denken finden hier ihren Ausgangspunkt für den so genannten "Ernst des Lebens" im späteren Erwachsenenalter.

Dazu bedarf es der Schaffung von (Er-)Lebensräumen: Im familiären Umfeld, auf Spielplätzen, in Jugendtreffs und im Internet. "Mach mit!" statt "Betreten verboten!" ist dabei das Ziel des Landes OÖ.

Ferienspiele

Spielen ist für Kinder mehr als ein Zeitvertreib. Es ist ihre Form, das Leben zu begreifen, Gemeinschaftsgefühl und Selbstvertrauen zu entwickeln. Die Möglichkeit, in den Ferien den Kindern Formen des spielerischen Lernens anzubieten, wird bereits von vielen Gemeinden und Organisationen in unserem Bundesland genützt. Die Programme sind meist sehr vielfältig und bieten neben dem Spiel im engeren Sinn auch meist viel Sportliches, Kreatives, Besichtigungen, Wanderungen, Abenteuer, ...

Spielplätze

Durch das Spielen entdecken die Kinder die Welt, lernen Sozialverhalten und vieles mehr, was sie später auf ihrem Lebensweg benötigen. Um all diese Fähigkeiten entwickeln zu können, brauchen sie neben Zeit und Zuwendung der Erwachsenen auch Raum. Solche wichtigen Räume sind Spielplätze. Daher unternimmt das Land OÖ größte Anstrengungen zur Errichtung neuer und Modernisierung bestehender Spielplätze.

Internet

Kaum ein anderes Kommunikations-Medium hat unseren Alltag so stark revolutioniert wie das Internet: Information und Kommunikation rund um die Uhr per Mausklick zeichnen das world-wide-web mit all seinen Vorteilen, aber auch all seinen Gefahren aus. Der dafür erforderliche Computer dient dabei nicht nur als Sende- und Empfangsstation von Botschaften. Denn längst haben ihn die Kids als Spielkonsole für digitale Spiele entdeckt. In Ergänzung mit einem Joystick oder Lenkrad eröffnen sich jede Menge weiterer virtueller Spiel-Erlebnisse in Flugzeugcockpits oder in rasenden Sportflitzern.

Die daraus resultierenden Chancen und Gefahren - ohne Fingerzeig - überzeugend, aber auch motivierend darzustellen und so die Medienkompetenz der Mädchen und Burschen zu fördern ist pädagogische Aufgabe des Landes OÖ. Die Internet- und Computerspielpädagogik des JugendReferates des Landes OÖ ist für diesen Bereich zuständig.